النظرية السلوكية

وفقًا للمدرسة السلوكية، والمتأثرين بها فإن بناء الشخصية تخضع في المقام الأول لتأثير البيئة ، ومن هذا المنظور، فإن التصرفات التي تشكل الشخصية هي نتاج حالات طوارئ التعزيز وفرص المثالية، و تقوم على أساس إقامة الارتباط بين المثير و الاستجابة .

الصف المفكر والكفاءة الذاتية المعرفية

أهمية إيجاد الصف المفكر وأهم مافي الصف المفكر والطالب والمعلم وأهداف التعلم ، والتعزيز وكذلك الفرق بين الإتكالية المعرفبة مقابل الإستغلال المعرفي لدى الطالب

العوامل المؤثرة في نجاح الإدارة الصفية

تم الحديث في هذه المحاضرة عن مهارات التدريس بشكل عام والتطرق بشكل خاص الى مهارة إدارة البيئة الصفية ثم بعد ذلك تم الحديث عن العوامل المؤثرة في نجاح الإدارة الصفية

أسس ومبادئ التعلم

تعرف الطالب على المراحل والمسميات التي مر بها مفهوم النشاط التعليمي والخبرة التعليمية والتمييز بينهما

Lecture 15

Lecture 14

Lecture 21