مفهوم إدارة البيئة الصفية وخصائصها

تقوم المحاضرة على تحقيق اهداف منها تأكيد مفهوم إدارة البيئة الصفية ، والتأكيد على أهداف وخصائص البيئة الصفية الفاعلة

جمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم

الإجارة المنتهية بالتمليك

- الإجارة المنتهية بالتمليك - معني الإجارة المنتهية بالتمليك - شروط الإجارة المنتهية بالتمليك - الية عمل الإجارة المنتهية بالتمليك - أركان عقد الاجارة المنتهية بالتمليك - الصيغة - العاقدان - الثمن - المثمن - شروط صحة عقد المنتهية بالتمليك - طرق نقل ملكية الاصل - النقل على سبيل الهدية - النقل بالبيع - النقل بالبيع المبكر

استخدام الدراما في التعلم

الطريقة التاريخية

• المبررات تتلخص في 1- أن الاتجاهات التربوية الحديثة تركز على أن المتعلم وحاجاته هما محور العملية التعليمية ، وليس المعلم ، فالمشكلة في تدريس التاريخ ليست مشكلة كم بل مشكلة كيف ، والهدف هو كيف نجعل الطالب يتوصل الى المعرفة التاريخية من مصادرها ومصادر المعرفة التاريخية هي المادة التاريخية الخام التي تعود للمرحلة التاريخية موضوع الدرسإن معرفة الطالب لمصادر المعرفة التاريخية قد لا تكفي للوصول الى الحقيقة التاريخية ، فالطالب قد يعرف مصدرا أو أكثر ولكنه يقف امامها عاجزا لا يملك القدرة على الإقدام عليها ودراستها وللتوصل الى الحقيقة فلابد ان يكون الطالب على معرفة بمحاكة هذه المصادر والمعلومات الموجودة فيها ونقدها ووزن الأدلة والاستنتاج والتمييز بين الحقيقة والخيال والتعرف الى مستويات الحقائق والتفسير ، ولا يقصد بذلك أن نجعل من الطالب مؤرخا ولكن وضع الطالب في مكان قريب من ذلك بحيث تكون لديه القدرة العقلية التاريخية بقدر يناسب مستواه وقدراته . اما مزاياها فتتلخص في : استخدام هذه الطريقة يلبس التاريخ ثوب الحقيقة ، ويكسب شخصياته وحوادثه ومواقفه حياة وحيوية ، فهي من الوسائل الناجعة لإحياءالماضي وإعادة بنائه فكريا واجتماعيا -إن استخدام المصادر التاريخية يكسب التلاميذ الكثر من مهارات التمييز ووزن الأدلة وإصدار الأحكام وتعليق إصدارها حتى تتوافر الأدلة الكافية على صحتها

الاجارة

تعريف الإجارة، لغة واصطلاحاً، مشروعية الإجارة من الكتاب والسنة، فلسفتها التمويلية كونها تمويل بالمداينات، وأشكال التمويل بها :الاشارة الىالتأجير المنتهي بالتمليك، بالبيع أو الساتر للبيع (تصوير الإجارة المنتهية بالتمليك، التكييف الفقهي لهذا النوع من الإجارة، الحكم الشرعي للإجارة المنتهية بالتمليك)

طريقة حل المشكلات

عنوان المحاضرة : طريقة الاكتشاف حيث سنقوم بتعريف طريقة الاكتشاف التي جاءت كرد فعل على طرائق التدريس القديمة التي يكون فيها الدور الأول للمتعلم فالتعليم القائم على الاكتشاف يواجه فيه المتعلم مشكلة ما ، ويحاول ذاتيا التصدي لها والعمل على حلها ومن خلال هذه العملية يتم اكتشاف المفاهيم والمبادئ والحقائق والاشياء ذاتيا . ومزايا طريقة الاكتشاف التي تتمثل في مساعدة الطلبة على التعلم الذاتي واكسابهم القدرة على التصنيف وتحفز لديهم حب الاستطلاع

مهارة الاسترخاء

الدراما في التعلم

التعلم النشط

مهارة الدعم

استراتيجية التعليم المقلوب

استراتيجية التدريس البنائي

مهارة التلخيص

مهارة انعكاس المحتوى

مفهوم التعلم باللعب

ألتدريس المصغر